【最新消息】
一、2022年一月起恢復痞客邦網站更新。 二、目前擔任夢想音樂、YAMAHA音樂教室音樂老師,教授吉他、烏克麗麗、木箱鼓、貝斯與歌唱。 三、實驗高中吉他社、建華國中熱音社、智原電子吉他社與歌唱指導老師。 四、歡迎社區或園區社團團體報名,有興趣請來信ma6432@gmail.com。

練習切音和反拍,這樣的節奏在華語流行歌曲還是很少見。

 


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請注意第四弦的調弦,調到跟第一弦同音(A)

 

UK 愛的羅曼史 

UK 愛的羅曼史 02  


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Mean - Taylor Swift01 Mean-Taylor Swift- C+40002  


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老歌一首,也很耐聽,以前研究所在帶學生的時候,還會改唱廣告版逗學生們開心(媽媽說他有營養......每天喝雀巢即溶奶粉,讓我快快長大又長高~~~)

羅大佑唱A調,張艾嘉的版本則是E調,比較進階的玩家不妨用這首歌練練封閉和弦;曲風的部份也可以很多變,16beats的soul,或是folk rock甚至是其他節奏型態都可以嘗試看看

02 童年 


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今天仔細抓了一次,才知道從小到大彈的譜都是錯的,不然就是細節都沒抓...
不過,有些地方我還是省略了,但應該比坊間看到的譜還要詳盡了。

 

04 流水年華-鳳飛飛-D 原keyC#  

 


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趕著用,這個版本坦白說只能算Beta版本...

 

話說回來,「大大」是誰啊?

 

大大的擁抱  


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這首歌拿來練真假音互換的,就醬。

 

05 山頂黑狗兄-D-F-D#  


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兩個版本,一次滿足!

簡單版本:可搭配一把刷和弦,一把彈單音

  UK_GTP_train flying_easy  

 

進階版本:一把烏克麗麗搞定!

UK_GTP_train flying_advanced  

  


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這首據說是張學友唱給他女兒的歌曲;利用吉他打板以及簡單的節奏樂器做出很不錯的層次與味道,後面副歌的部份可以使用分解和弦+打板的技巧來彈奏,把兩把吉他的伴奏用一把彈奏出來,有難度,儘量練囉!

 

 


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老歌,對,是老歌,而且是很厲害的老歌。

 


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學生要的歌,又覺得現在能找到的譜不是很滿意,所以動手重新編過.....凌晨一點弄到五點,說不定學生練十分鐘就放棄了.....

 

 

 


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雖然說是照原曲的調性寫,不過大家儘量找最早期的版本;因為我發現一樣的mv內容,居然有F調跟E調兩種版本....太神奇了,傑克!

 


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剛好一位很認真的同學問起唱功怎麼練,突然想起以前好像有寫過類似的心得分享,今天就來溫故知新一下吧:

 

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坦白說,這首歌還真的蠻好聽的....

順便練練F key的和弦,一些停拍的地方、對點的地方,還有用一把吉他作時的層次分配,要有自己的想法喔,各位同學~~

 

 


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我也好想這樣Lazy一下...

 

 


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老歌一枚,卻是練三指法、搥勾弦法不可多得的好歌~

 


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和弦很基本,Eb調,使用移調夾capo:3,彈奏C調。

初學者可用,外國學生就是會讓你聽到很多不一樣的歌曲~

 

 

 

 


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Embedit 的轉檔還是有問題,有些字跑不出來,背景也跑掉了....anyway, 大家看看玩玩就好~~

 


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雖然聖誕節已經過了,不過先抓下來等明年用,不然老是玩那幾首~

剛好學生有聽到這首歌,不然我也不會去注意到 :)

 

拿來練練貝斯還不錯~附上兩份譜,沒彈貝斯的就不用抓第二份譜囉!

 

 

 

 

 

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這首歌其實是吉他加上口琴和曼駝鈴(或烏克麗麗)的合作,有機會的話應該來搭配看看 :)

Anyway,我把它改成一把烏克麗麗用的版本,網路上已經有老師(玩家)把烏克麗麗的彈法示範出來,大家可以上Youtube找一下,這邊我就不贅述了。

刻意用原調做編曲,因為個人覺得烏克麗麗實在不適合使用移調夾,很卡啊~XD

 

難度偏中上,有信心的同學們就挑戰看看吧!另外由於時間不多,所以大部分的和弦和段落都是參考「磨人譜屋」的吉他版本,在此也推薦一下他最近推出的2012基礎吉他講義,很實用而且內容充實喔!

 


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這歌,初學者就可以玩了吧?四個和弦啊~

 


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 廢話不多說,練就對了!

01/13 更新前奏第二小節根音(其實四天前就改好譜,embedit一直不給我上傳,怒!)

(如頁面無法顯示請直接下載)

 


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很有深度的一首歌,療癒系的歌曲,稍微編寫了一下前奏,可以作為吉他模擬鋼琴伴奏法的練習。

key不算低,一般男生可以夾兩格先試試看,不行再往下降,或者乾脆不夾。

 

 


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一樣是忙碌,這一年,真正做自己想做的事情,這部份花費的比例提昇了不少。

 

換個角度來說,我的工作幾乎都是「為他人做嫁」,成就別人,然後成就自己。成就自己的部份,是一種滿足,和一種看見他人因為自己的付出而成長的快樂。

當老師真的需要熱誠,而所謂的熱誠真的需要實實在在去嘗試過,才知道那是不是真的熱誠。

否則,很多狀況只是「衝動」。

 

很高興我發現自己還蠻樂在其中的;雖然說學生們總是來來去去,但自己的經驗也累積了不少,不管是教材、教學的方法、互動的方式、上課的方針、課前的準備,都有可觀的厚度。

這是今年很重要的戰果。

結論就是,也該著手準備自己的教科書了。

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